heute sind wir umgeben von den verschiedenen medien, die uns sekündlich mit informationen füttern. wir können vieles ab- und aufrufen, wann wir lustig sind, wir können zwischenspeichern und wir können eine information über drei oder mehr verschiedene geräte erhalten. doch das war einmal anders. anfang des letzten jahrhunderts waren zeitung und wochenschau im kino die einzigen medialen kanäle. kurz darauf kam das radio, ein paar jahrzehnte später den fernseher, erst schwarzweiß, dann in farbe. entgegen aller unkenrufe verschwanden die anderen medien nicht. noch einmal ein paar jahrzehnte später kam das internet, dazu diverse geräte und programme.
zeitungen haben zum beispiel eine eigene homepage, teilweise fernsehsendungen, facebook- und twitter-zugänge, apps für smartphones und pads und sie bieten podcasts oder kooperieren mit radiosendern, ja sie geben bücher heraus, dvds und newsletter. eine einzige nachricht wird so in vielfältiger weise aufbereitet und verbreitet. doch welche medien benutzt man denn selber? womit ist man aufgewachsen? sehnt man sich nach dem ruhigen drei-programm-schema im fernsehen zurück, als die familie am samstagabend die eine große show gemeinsam ansah?
es gab zum beispiel so etwas wie sendeschluss, auch im radio. wie weit hat die entwicklung der medien das eigene leben verändert? und vor allen dingen, fühlt man sich heute wirklich besser informiert? alles fragen, die die eigene lebensgeschichte beeinflussen können. so wie früher mundpropaganda oder telefonate gesellschaftliche entwicklungen hervorrufen konnten, so geschieht dies immer öfter durch das internet. beim biografischen schreiben kann man betrachten, wie weit medien eine rolle im eigenen leben gespielt haben. wo hat man sich informationen besorgt und welche?
welche medienereignisse sind einem hängen geblieben? mit welchen medien ist man aufgewachsen und was beeinflusste einen? wie hat man die negativen seiten der medien erlebt? man erinnere sich an die diktaturen, an kriege, auch an Weiterlesen
Veröffentlicht unter biografie, biografisches schreiben, digital, kommunikation, lesen, positionen, schreiben, schreibpädagogik
Verschlagwortet mit biografie, biografisches schreiben, digital, einfluss, entwicklung, facebook, fernsehen, gesellschaft, informationen, internet, kommunikation, lebensgeschichte, lesen, medial, medien, mediokratie, pad, position, radio, schreiben, schreibpädagogik, smartphone, tv, twitter, zeitung
schreibboutique christof zirkel | Martin Truckses bei schreibaufgabe (25) |
 | Alina bei was ist eine muse und was hat… |
 | schreibenbefluegelt bei was ist eine muse und was hat… |
 | Ramona bei wer macht hier für wen fernseh… |
 | fidele bei was ist eine muse und was hat… |
 | Daniel Spielmann bei Adieu ! |
 | danielflac bei was zwei sich küssende männer… |
 | Christoph Pichler bei was ist flarf? |
| Tobi bei was zwei sich küssende männer… |
| Tobi bei was zwei sich küssende männer… |
kiez on the blog – ein projekt mein „entscheidungshilfe“-blog
schreibschrift 